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王昌龄芙蓉楼送辛渐教案(芙蓉楼送辛渐 王昌龄教学设计)

修改后的改写版本:

《芙蓉楼送辛渐》由王昌龄创作,全诗表达自己开郎胸怀和坚强性格。

(1)《芙蓉楼送辛渐》由王昌龄创作,全诗表达自己开郎胸怀和坚强性格。

(2)教材简析

这首诗大约作于开元二十九年以后。王昌龄当时离京赴江宁(今南京市)丞任,辛渐是他的朋友,这次拟由润州渡江,北上洛阳。王昌龄可能陪他从江宁到润州,然后在此分手。这诗原题共两首,这一首写的是第二天早晨在江边离别的情景。

(3)设计理念

《语文课程标准》中明确提出要丰富语言积累,培养语感。语感强调了个人经验,个人感悟,个人语言修养。语感从何而来,古诗词则是培养学生语感的最好教材,因为古诗有只可意会,不可言传

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