苏轼《题西林壁》教案
《题西林壁》是四年级下学期的一首哲理诗,也是小学阶段唯一一首哲理诗。
整理《题西林壁》教案，一起来看看吧!
教学目标：
1.会写1个字。有感情地朗读并背诵、默写古诗。
2.体会诗人在庐山观察时，因为地点和角度的不同，所以看到的景象也不一样。
3.理解诗句的意思，体会诗人的心境，能把读诗的感受与他人交流。
重点难点
本诗的教学重点是引导学生欣赏古诗文，积累古诗名句。教学的难点是体会诗句所包含的人生哲理。
教学准备：
教师准备：有关从不同的角度观察庐山时所拍摄的视频或图片资料。
教法、学法：
阅读感悟法。悟、诵、用
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