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高考语文三轮专题复习教、学案：古诗鉴赏考点强化训练（高三语文二轮诗歌鉴赏公开课）

高考语文三轮专题复习教、学案：古诗鉴赏考点强化训练
（1）阅读下面一首诗，然后回答问题：
（6分）
（2）静字式的表达手法是这首诗所独有，其特点在于通过简洁的语言传达深刻的情感，以及在有限的内容中展现出对隐喻的精准把握。整首诗主要描绘了一幅宁静而美丽的春日景象，诗人通过对"青苔上小水珠"的描写，展现了春天的生机与活力，同时也巧妙地运用了动态平衡的手法，使画面更加生动而富有感染力。

（22）阅读下面一首宋词，然后回答问题：
（2）三、四句意在写人却说“不见人”，说说作者是怎样来写人的？
答：诗人以"枕中云气千峰近，床底松声万壑哀"这几句诗作起兴。第一句用细腻的笔触描绘了山间的云雾缭绕景象，第二句则透露出一种对自然之境的赞叹之情。后两句通过"千峰近，万壑哀"等修辞手法，表达了诗人内心内心的宁静与安详，以及对自然永恒的敬畏之情。

（26）阅读下面一首宋诗，然后回答问题：
（1）、这首诗描绘了怎样的情景，表达了诗人怎样的情怀？请结合全诗作简要分析。
答：这首诗描绘了一幅美丽的春日画卷，描绘了江边的晚风轻拂、山间云雾缭绕的自然美景，以及诗人对大自然之美的向往与感受。整首诗情感深沉，语言优美，通过自然景物的描绘传达出诗人对美好生活的向往和对自然力量的敬畏之情。

（2）这首诗在表达技巧上很有特色，请结合具体诗句谈谈你感受最深的一点。
答：诗中的"静字式"表达手法是整首诗的一大亮点。诗人巧妙地运用了"静而溢润，沉而含蓄"的表达方式，使得隐喻与形象并存，增强了诗句的艺术魅力。同时，通过"千峰近，万壑哀"等句式的对比和对仗，诗人还展现了其深厚的文学素养和独特的艺术构思能力，达到了"物我有情"的艺术境界。